Dotazníky obce
Mateřská škola
- UČITELKY SE ŘÍDÍ VÍCE NESMYSLNÝMI PŘEDPISY NEŽ PŘÁNÍM RODIČŮ
Odpověď: Předpisy jsou pro nás platné a závazné, tak jako ostatně pro většinu lidí. Rády bychom vyhověly rodičům, ale těch musí být většina a nejen pár. (Závazný průzkum v MŠ ukázal, že né všichni rodiče si přejí totéž – předškolní třída).
- PRÁCE S PŘEDŠKOLÁKY PROBÍHÁ SAMOSTATNĚ PO ŠKOLCE – KROUŽEK JE MOŽNÉ ZŘÍDIT V DOPOLEDNÍCH HODINÁCH BEZ ÚČASTI RODIČŮ
Odpověď: Práce s předškolními dětmi probíhá celý den jejich pobytu v MŠ. Kroužky jsou dobrovolným doplňkem. Který p. uč aktivně nabízejí každý rok rodičům, aby nemuseli dojíždět na podobné kurzy do Hodonína. A jsou důležité i pro rodiče, aby viděli, jak pracují jejich děti a jak s nimi mohou doma pracovat. Kurz Grafomotoriky nelze při počtech dětí provádět během dne ve třídě a je třeba s dětmi cvičit i doma.
- SAMOSTATNÁ TŘÍDA PŘEDŠKOLÁKŮ BY BYLA JISTĚ LEPŠÍ, ZLEPŠENÍ PŘÍPRAVY NA ŠKOLU.
Odpověď: Názor na samostatnou třídu předškoláků je odrazem nesoučinnosti programů MŠ a ZŠ – a to celostátně. Nyní ale škola pracuje dle nových Školních programů a nemělo by se objevit, to, co se říká, že děti nejsou připravena na školu. A taky, dejme ruku na srdce, každý dle svých možností! V červnu jsme reagovaly závazným průzkumem na možnost zřízení předškolní třídy. Měly jsme obavu, že je hodně dětí a všechny bychom je neumístnily do jedné třídy, ale skutečnost předčila naše očekávání. Závaznou přihlášku s kladným požadavkem odevzdalo pouze 14 rodičů. Takže je dle počtu dětí jasné, že takovou třídu zde otevřít nemůžeme, jelikož bychom ji zase museli doplnit nepředškoláky a je to stejné, jako dosud.
- ZLEPŠENÍ KOMUNIKACE (KONKRÉTNÍ PROBLÉM: MAMINKA NEVÍ, ZDA JE VÝŠE ŠKOLKOVNÉHO NA 4 HODINY STEJNÉ JAKO NA CELÝ DEN).
Odpověď: Ohledně zlepšení komunikace – rádi odpovíme na všechno co rodiče zajímá, pokud se zeptají.Dále je k dispozici nástěnka ve vstupu, kde visí dokumenty k přečtení. Další informační nástěnky jsou v šatnách. MŠ pořádá schůzky pro rodiče na začátku roku a máme emailové stránky.
- VÍCE PRÁCE S DĚTMI, VÍCE RŮZNÝCH ZAMĚŘENÍ V RÁMCI ŠKOLY (AJ, NJ, GRAFOMOTORIKA).
Odpověď: Grafomotorika v MŠ probíhá, každé jaro jako kurz, jinak s dětmi během roku pracujeme na několika cvičeních a pracovních listech. Kurz němčiny byl, ale nebylo přihlášeno dostatečné množství dětí. Angličtinu by měl učit opravdu někdo dobře znalý a toho bychom zřejmě nezaplatily. k vyučování jazyků by dítě mělo především zvládnout ten český a hlavně správnou výslovnost, což je v dnešní době velký problém, V naší mŠ částečně zajišťujeme logopedickou prevenci, ale nestačíme pokrýt vše, neboť dětí s vadami řeči přibývá.
- MÁLO VÝLETŮ (PLAVÁNÍ, DIVADLO).
Odpověď: Každý rok zajišťujeme jeden výlet. Loni jsme pořádaly školu v přírodě, které se účastnilo pouze 12 dětí. Plavání jsme nabízely dříve a to se z finančních důvodů neuskutečnilo (malý počet dětí 5-6 nám organizačně neumožňuje toto zařadit do programů MŠ). Divadlo míváme každý měsíc. Dále pro děti pořádáme: Hledání pokladu, Dětský karneval, MDD, Návštěvu a.s.Kratina, Rozloučení s předškoláky, Návštěva 1. třídy, Brigádu s rodiči apod.).
- VÍCE ZAPOJOVAT DĚTI FORMOU HRY.
Odpověď: Není co dodat – dotyčný, co to napsal asi nebyl nikdy v MŠ.
- ŠPATNÁ SPOLUPRÁCE – CHYBÍ PRAVIDELNÉ HODNOCENÍ A KOMUNIKACE ( RODIČOVSKÉ SCHŮZKY)
Odpověď: Špatná spolupráce = ano, nám se také nelíbí. Malá účast rodičů na schůzkách, besedách, brigádě (1x za rok) z 90 rodičů 8-10 maminek. Vydařily se schůzky s ukázkou činností dětí = určitě zopakujeme. Nemáme pocit, že by vázla každodenní komunikace. Pokud rodiče mají zájem – učitelka se jim snaží vyjít vstříc = jen se nebát zeptat, nekoušeme.
- VÍCE PROGRAMŮ ZE STRANY DĚTÍ – BESÍDKY…
Odpověď: Samostatné besídky? Více drilu ( což nácvik programu je) , by se dětem zřejmě nelíbilo a nebavilo by je to. A my jsme tu především pro děti. Každé dva roky se účastníme školní akademie a obnovily jsme třídní schůzky s ukázkou činností dětí ke svátku matek.
- VĚTŠÍ SAMOSTATNOST MŠ A NEZÁVISLOST NA ZŠ (HLAVNĚ PRÁZDNINY).
Odpověď: Věříme, že uplynulé dva roky, kdy MŠ nefungovala přes prázdniny, byl pro rodiče problém, ale z technického a hygienického důvodu to nebylo možno zabezpečit. Větší samostatnost – to již nikdy nebude = jsme jedna organizace = jedno vedení, jeden rozpočet.
- DŮLEŽITÉ INFORMACE BY BYLO MOŽNÉ PŘEDÁVAT FORMOU SMS.
Odpověď: Informace=SMS = vše je o financích. Ale jsou tu jiné možnosti = internet – pokud bude zájem = rozešleme zprávy na email = levnější a rychlejší forma. Internetové stránky bychom chtěly měnit = jsme ve stádiu příprav. Formou SMS nelze, zkrátily nám peníze na telefony.
Platný od:
26.9.2007
Aktualizováno:
26.9.2007
Vyhledávání
Dnes je: 19.05.2012
Svátek má: Ivo
Aktuality
Aktuality
Majetkoprávní záměr obce č. 16/2012
více
Hlášení ze dne 18. 5. 2012
více
Majetkoprávní záměr obce č. 15/2012
více
Hlášení ze dne 16. 5. 2012
více
12. 5. - Focení krojovaných
více
Doručení veřejnou vyhláškou - zrušení trvalého pobytu
více
13. 5. - Otvírání kabin TJ
více
30. 4. - Pálení čarodějnic
více
Obchodní veřejná soutěž
více
Přerušení dodávky elektrické energie
více
Oznámení o přerušení dodávky elektriky
Zemřeli v roce 2012:
více
Termíny plánovaných zasedání ZO pro rok 2012
více
Termíny svozu tříděného odpadu pro rok 2012
více
Obec Dolní Bojanovice
Hlavní 383
696 17 Dolní Bojanovice
Tel./fax 518 372 225